Techniques de recrutement
C'est parce que le facteur humain est déterminant dans un recrutement, que celui-ci ne pourra jamais devenir un acte banal et nécessitera une bonne approche méthodologique afin de réduire les facteurs d'incertitude et de risque.
Le développement d'une entreprise se fonde sur deux facteurs essentiels :
- une volonté délibérée de mettre le client au centre de toutes ses stratégies ;
- un investissement fort dans son capital humain.
Le recrutement constitue donc un acte clé de la réussite, puisque les collaborateurs révèlent le savoir faire de l'entreprise, mais contribuent aussi à être les ambassadeurs de son image de marque auprès des clients.
C'est parce que le facteur humain est déterminant dans un recrutement, que celui-ci ne pourra jamais devenir un acte banal et nécessitera une bonne approche méthodologique afin de réduire les facteurs d'incertitude et de risque.
En effet :
- un recrutement de qualité se réalise sur la base d'une cooptation, et non d'un choix unilatéral, quelque soit le niveau de recrutement,
- l'erreur de recrutement est aussi préjudiciable à l'entreprise, qu'au candidat à l'embauche,
- un contrat de travail matérialise la satisfaction de besoins de nature différente, mais se construit sur des engagements réciproques, dont le point de convergence restera le client de l'entreprise.
C'est pourquoi il est toujours souhaitable que le binôme "recruté/recruteur", soit à même d'appréhender de la façon la plus concrète possible, la réalité quotidienne sur laquelle ils se préparent à collaborer.
Ce programme a été conçu pour permettre aux futurs « recruteurs » de professionnaliser leur démarche.
Objectifs professionnels :
A l’issue de la formation, les stagiaires seront capables de :
• maîtriser les outils de sélection et de préparation de leurs entretiens ;
• mener un entretien de recrutement constructif ;
• disposer d’outils de suivi qualitatif de leurs recrutements.
Objectifs pédagogiques :
La formation permettra aux participants de :
• définir un profil de poste ;
• sélectionner les candidatures ;
• à préparer et à mener un entretien ;
• élaborer leurs outils de suivi qualitatif de leurs entretiens.
1. Mieux se connaître soi-même pour éviter les confusions :
• part de l’affectif et du rationnel dans la relation avec l’autre,
• les motivations de l’interviewer,
• les phénomènes projectifs,
• approche managériale de l’interviewer : en matière de prise de décision, de délégation.
2. La préparation de l’entretien de recrutement :
• identification d’un besoin de compétences,
• définition du poste à pourvoir,
• lecture comparée des C.V.,
• offre/réponse : les incohérences, les manques, les compléments d’informations, …
• préparer le questionnement,
• organisation matérielle des entretiens : convocation, horaires, lieu, accueil, …
3. L'entretien de recrutement :
• le démarrage de l'entretien,
• savoir mettre à l'aise pour plus d'authenticité,
• savoir écouter : disponibilité, empathie, ...
• savoir poser les questions au bon moment,
• savoir reformuler pour éviter des interprétations abusives ou des "projections",
• savoir faire approfondir une idée,
• savoir faire s'exprimer le candidat sur le "factuel",
• les situations difficiles : blocage, incidents extérieurs, agressivité, ...
• les pièges à éviter : manipulation, séduction, recommandation douteuses, ...
• que peut-on décoder des attitudes ?
• déceler les motivations du candidat,
• la prise de notes,
• les premières impressions : savoir les formuler, pour une comparaison objective à l'issue de l'ensemble des entretiens.
4. En aval du recrutement :
• tableau de synthèse et de prise de décision,
• préparer l'accueil du nouveau collaborateur,
• prévoir le suivi : formation, points d'étapes, évaluation à l'issue de la période d'essai, ...
• bilan pour améliorer les prochains recrutements.
Méthodes pédagogiques essentiellement active, s'appuyant sur :
• la conception de supports d'entretien et de tableaux de synthèse ;
• d'apports techniques ;
• d'échanges d'expériences ;
• d'entraînement pratique, avec utilisation de la vidéo ;
• de remise d'une documentation sur les pratiques d'entretiens.
À partir de 105,00 € HT la journée par participant pour un groupe de 12 personnes.
Jusqu'à 210,00 € HT la journée par participant, pour un groupe de 6 personnes.
12 personnes maximum par session.
Remise de documentation et de l'ouvrage "Caisse à outils du Manager en quête de performances managériales - 4e édition revue et augmentée".
Ce programme est entièrement personnalisable et peut aussi être réalisé en formule « formation-coaching ».
Si vous rencontrez des difficultés, avez besoin d'aménagements ou souffrez d'un handicap visible ou invisible, vous pouvez contacter notre référent handicap qui étudiera avec vous les possibilités d'adaptation d'accès et de suivi de cette formation.
Pour en savoir plus, c'est ici