Formation des formateurs
Capitaliser les savoirs-faire de l'entreprise, développer la dimension pédagogique de l'encadrement, faciliter la gestion des compétences, fiabiliser les pratiques... Les bénéfices sont multiples et les applications infines !
Développer la dimension pédagogique dans l’entreprise, c’est :
• se donner les moyens de capitaliser le savoir-faire de l’entreprise ;
• donner à l’encadrement un rôle de « maître d’apprentissage » qui assurera un véritable professionnalisme à chacun ;
• créer une dynamique de progrès constants ;
• assurer une bonne maîtrise de la gestion des ressources humaines et des compétences ;
• fiabiliser les pratiques et par là mieux assurer la qualité des réalisations.
Il ne s’agit pas ici de transformer l’encadrement en formateurs permanents, mais d’enrichir sa mission de manager de compétences pédagogiques, qui modifieront sensiblement ses relations avec ses collaborateurs.
Cette formation s’adresse donc en priorité à des formateurs occasionnels qui ont besoin d’apprendre à apprendre et par conséquent à mieux manager au quotidien.
Objectifs professionnels :
À l’issue de la formation, les participants :
• auront appris à concevoir des supports de formation ;
• seront à même d'analyser la logique d'une progression pédagogique ;
• auront acquis des techniques d'animations pédagogiques ;
• disposeront d'approche d'évaluation de leurs prestations.
Objectifs pédagogiques :
Lors de la formation, les participants apprendront :
• à définir de façon opérationnelle les objectifs de leur intervention, en fonction du public concerné ;
• à analyser les méthodes pédagogiques en fonction de la progression de l'intervention ;
• à concevoir et à réaliser des supports d’animation ;
• à animer une action de formation en fonction de situations diverses.
Première module de deux jours : la conception du support
• De nos représentations du rôle et du métier de formateur, aux besoins des entreprises et des stagiaires,
• Savoir définir un objectif de formation,
• Savoir construire une progression,
• Alternance théorie / pratique ;
• Savoir "travailler"
- la mémoire,
- la compréhension,
- la motivation à apprendre ;
• Faire l'inventaire des sources de documentation,
• Faire l'inventaire des prérequis nécessaires,
• Définir la fiche programme du module à concevoir,
• Faire l’inventaire documentaire.
***Travail d’intersession ***: rassembler la « matière » documentaire.
Deuxième module de deux jours : la réalisation des supports
• Choisir ses supports de formation,
• Concevoir et réaliser des supports simples de rétro projection ou vidéoprojection,
• Savoir utiliser
-le tableau - papier,
- le rétroprojecteur,
- le vidéoprojecteur
- d'autres supports spécifiques ;
• Rédiger une fiche d'animation,
• Préparer des exercices et prévoir la documentation à remettre aux stagiaires ;
• Savoir organiser et préparer une salle de formation.
***Travail d’intersession ***: finaliser les supports.
Troisième module de deux jours : la présentation du support
• Animation (par binôme) des supports,
• Validation des contenus et des démarches.
• La situation d'apprentissage : les modes de relation qu'elle nécessite,
• Entraînement à l'animation ;
• Les situations particulières :
- les dérives,
- les échecs,
- l'hétérogénéité, ...
• L'évaluation : savoir évaluer la progression des participants, savoir évaluer sa propre prestation.
Avant la formation, des binômes de participants seront constitués. A chacun d’eux sera confié la réalisation d’un support à réaliser lors de la formation. A l'issue de la formation, chaque binôme aura conçu les supports et réalisé un entraînement pratique sur tout ou partie de sa future intervention.
Un travail d’intersession sera demandé à chaque binôme.
Remise d'une documentation pratique.
La formation est prévue en trois séquences de deux jours chacune.
Les groupes seront constitués de 8 personnes maximum.
Maîtrise minimale de la langue (parlée et écrite). Être à l'aise avec un ordinateur est recommandé, mais pas nécessaire.
Encadrants, experts dans son domaine, salarié expérimenté cherchant à développer de nouvelles compétences transversales, etc.
Encadrants, experts dans son domaine, salarié expérimenté cherchant à développer de nouvelles compétences transversales, etc.
En inter ou en intra, cette formation est proposée à un tarif de 1 250,00 € HT la journée.
À partir de 125,00 € HT la journée par participant pour un groupe de 12 personnes.
Jusqu'à 250,00 € HT la journée par participant, pour un groupe de 6 personnes.
8 personnes maximum par session.
Remise
de documentation et de l'ouvrage "La caisse à outil du formateur".
Ce programme peut aussi être réalisé en formule « formation-coaching ».
Si vous rencontrez des difficultés, avez besoin d'aménagements ou souffrez d'un handicap visible ou invisible, vous pouvez contacter notre référent handicap qui étudiera avec vous les possibilités d'adaptation d'accès et de suivi de cette formation.
Pour en savoir plus, c'est ici
Consultez notre catalogue de formation Voir tout
Ou recherchez dans notre site web :